６年生も黒板に文字や絵を描き、本番に向けて準備をしています。

２年生の教室前にはお店の案内が掲示されていました。

今日行う予定だった「開一まつり」は明日に延期です。

２年生の教室では明日に向けてのリハーサルをしていました。

うまくいきましたね！

明日はたくさんのお客さんが来てくれますよ。

「この物の長さはどれくらいなんだろう？」

定規で測れるものもありますが、教室のたてや横の長さや廊下の長さは定規では短すぎますね。

そこで、「巻き尺」を使うと...。長い、長い、どんなに長くても計測できそうです！

巻き尺は便利ですね！使い方も分かりましたね。

二つのコートを使って、１年生はドッジボールをしていました。

相手をねらって、するどく投げる姿もたくさんありました。

当てたり、よけたり、スリルを味わいながらドッジボールを楽しむ１年生です！

放送委員会は、皆が給食を食べながら楽しめるように「イントロ♪クイズ」を流していました。

よく噛んで、たくさん食べましょう。

午後の授業も頑張れそうですね！

今日の献立は
○ごはん
○牛乳
○鶏肉と厚揚げの煮物
○野菜のじゃこ炒め

です。

緑、赤、黄色、白...たくさんの色鮮やかな色が。野菜がたくさん入っています！
見た目もきれい

味ももちろん、おいしいです！

「車」、「書」、「言」が黒板に書かれています。

今日の書写のテーマは「画の長さ」

それぞれ同じ漢字が二つずつ貼ってありますが、

「よおく見ると...。」

分かりましたね！そうです。画の長さが違います。

正しい字はどちらでしょうか。
正確に選び、適切に書けましたでしょうか。

「山に登ったことある人？」
と先生が聞くと、意外に手は挙がりませんでした。

しかし、山は知っていますね。

山は山でも「へんてこ山」です。しかも、そのへんてこ山の物語です。

きっと、自由な発想で子供たちは面白い作品を作ることでしょう！

手遊びでリラックスした後、また新しい本の読み聞かせ

子供たち、とても集中していました。

マザーグースの皆様の「子供を本の世界に引き込む」プロフェッショナルな読み聞かせ

今年度も健在です！

１年生、たっぷり楽しめましたね。
マザーグースの皆様、すごいですよね！

毎年恒例

この時期に１年生の入学をお祝いして

PTAサークル「マザーグース」の皆様が、
「新入生歓迎おはなし会」を開催してくださいます！

１年生３クラスに、それぞれ１時間ずつお話をしてくださいました。

お話だけでなく、子供たちをリラックスさせるために楽しい手遊びもやっていただきました。

みんなで協力してつくりあげてきたからこそ、一体感が生まれ、チームワークも高まりました。

たくさんのお客さんに来てほしいですね！そして、たくさんの他のクラスのお店も楽しみたいですね！

いよいよ明日は、「開一まつり」

これまで各クラスで、自分たちのお店作りを頑張ってきました。

各お店のポスターも光っています！

学校のため、全校児童のため、委員会に所属している５・６年生一人一人（代表委員は４年生もいます）が、責任をもって仕事をしてくれれば、皆が快適に過ごしやすくなります。

大変なことは皆で分担をし、自分たちの仕事を明確にして、これからも取り組んでほしいです。

委員会の仕事は、大変でしょうか？

５年生は初めて
６年生は経験はあるものの、昨年度とは違う委員会に入っている子もいますからね。

月初めですので、委員会活動を行いました。

３回目の集合型の委員会活動です。

各教室で、反省をしたり、今後の活動の計画を立てたりしています。

今日の献立は
○メキシカンライス
○牛乳
○白身魚のオニオンソースがけ
○白いんげん豆と野菜のスープ

です。６月が今日からスタート！

しっかり食べて、栄養を付けることで、熱中症や夏バテになりにくい丈夫な身体をつくることにつながります。

美味しく食べられましたね！

給食委員も、毎回、献立について放送してくれています。

１年生はよく花の名前を知っています。

出てくる、出てくる
「アジサイ」、「ヒガンバナ」、「ヒマワリ」、「チューリップ」、「サクラ」、「バラ」...。いろいろな子が手を挙げて、花の名前を発表します。

「終わり」と言わなければ、まだまだ出そうでした。

しかし、先生からの「皆さんは花博士ですが、つぼみ博士の人はいますか？」と。

確かに、咲いた花はみんなイメージがありますが、「つぼみ」と言われると...。意外に知らないかもしれません。

そこで、「つぼみ博士になろう」というクラスみんなの目標を立て、学習計画を立てていきました。

これまで学習してきた
前転、開脚前転、補助倒立、補助倒立ブリッジ等の中から、自分が挑戦したいを技を決めて、練習を重ねました。

友達同士での補助・アドバイスもよかったです！
そして、動画を見てポイントを理解する子もいました。

全ては自分の技のできばえを高めるために！

次回も今日の練習で学んだことを生かし、頑張っていきましょう。

有名な教材「ロレンゾの友達」

６年生が道徳で、「本当の友達とは？」というテーマで深く考えました。

このお話は、容疑のかかったある人間に対して、３人の友達が三者三様の考えをもちます。

子供たちも、自分は３人の友達のどの考えに近いのか？を考えながら、授業の中で「友達だったら、どうするか？」、「本当の友達って何だろう。」と迫っていける内容です。

朝は暑くて、汗をかくほどでしたが、涼しい体育館で全校朝会ができました。

トップページ→全校朝会等の講話→６月１日（月）全校朝会校長講話スライドも併せて御覧ください。

教育実習生の紹介があったり、６月に頑張ることを確認したりしました。

最後に、看護当番の先生から「安全に生活しよう」という月目標についての話もありました。