たくさんの児童が手を挙げています。電子黒板を指さして、教科書のどこからそう思ったのかをみんなに伝えています。

　写真を撮ったら、さあ動物見学です！

　クラス写真撮影です。

　電車とモノレールで静かに過ごして、多摩動物園に着きました。

　てきぱきと歩いて、上石神井駅に着きました。これから電車とモノレールで移動します。静かにできるかな？

　これから多摩動物園に出かけます。たくさんの先生方が見送ってくれました。行ってきます！

　・牛乳
　・ココアパン
　・豆腐ハンバーグ
　・パンプキンポタージュ

≪ランチタイム≫
　ハロウィンでは、かぼちゃのランタンをよく飾りますね。かぼちゃには、βカロテンという栄養がたっぷりです。体の中でビタミンＡに変身して、かぜをひきにくい体にしてくれます。

　簡単な英会話を交わし、自分がどのくらい話ができるのか、順番に確認をしています。日常の学習で積極的に話して慣れていくことが大切です。

　昭和の時代の「電気製品三種の神器」。現代では当たり前のものが、当時は当たり前でなかったのですが、子供たちはなかなか当てられません。

　動物を描き、色鉛筆で色を塗って切り出し。台紙にはローラーで色付け。さあ、どんな作品になるのでしょう？

　練馬大根について、本やタブレットを使って調べています。練馬大根がどれだけ有名なのか、子供たちは意外と知らないようです。

　Ａのパート、Ｂのパート、演奏の練習をしています。できるようになったか、チェックもしています。

　秋の季節の言葉を使って手紙を書きます。まずは、どんなものが秋に関係があるのか、出し合っています。

　３組もお花紙で絵を描いています。お花紙の触り心地、糊をつける量、肌で感じて楽しんでいます。

　パート担当が決まり、それぞれに演奏練習をして、できたところまで合わせています。現時点としては、上出来です！

　１けたのたし算の学習、筆算の学習、カードを使っていくつも足していく学習。それぞれの課題に取り組んでいます。

　お花紙をふわっと広げたり、ぎゅっと固めたりして、台紙に貼っています。ふわふわお花紙の心地よさを感じて、子供たちはニコニコです。

　完成した作品をお互いに見合っています。どれも心をこめてつくった宝物です！

　・牛乳
　・舞茸ごはん
　・ししゃもの南部焼き
　・おひたし
　・豚汁

≪ランチタイム≫
　きのこは、秋が旬です。まいたけは、「見つけると舞うようにうれしい！」ことや、「きのこの形がひらひらと舞っているようだ」ということから、舞茸と名づけられました。秋の味覚を味わいましょう！

　布を半分に折り、仮止めをして、両脇をぬって袋にします。しっかりと丈夫に縫い付けるにはコツが必要。集中して縫っています。