１２月２２日（火）、５年生がみんなで企画した「みんなの移動教室」を行いました。「今年だからこそできることをしよう。」と、今日一日を、移動教室に見立てて活動しました。地域を巡るウォークラリーや球技大会、給食の後のお昼寝、キャンドルファイヤーなど、どれもとても楽しいものでした。そして、楽しむだけでなく、「みんなで協力して行動すること。」「責任をもって、自分の仕事をすること。」「お世話になった方々に感謝の気持ちを表すこと」など、多くのことを学ぶことができ、充実した一日となりました。

　みなみん学級と２年生の子供たちが畑で育てたサツマイモが、収穫できました。みなみん学級の子供たちは、収穫しただけでなく、総合の時間に、サツマイモの料理や歴史等についても調べました。調べたことは、みんなに分かりやすく説明ができるようにまとめました。

　みなみん学級は、１１月１７日（火）に校外学習に行きました。班ごとに、北、南、西、東に分かれて地域のことについて調べました。大変でしたが、班のみんなで楽しく行えました。調べたことは模造紙にまとめ、１２月１７日（木）に保護者の方々に向けて、発表することができました。

　１２月２１日（月）、「江戸木版画　高橋工房」の皆様にご協力をいただき、４年生が江戸木版画の体験をしました。子供たちは、日本独自の多色摺り木版画を楽しんでいました。

　学級通信「みなみん」ＮＯ.３１を掲載しました。今号は、展覧会についての記事です。ぜひ、学級通信「みなみん」ＮＯ.３１ をご覧ください。
　学級通信「みなみん」NO.３１

　１２月１９日（土）の学校公開日について、お知らせいたします。１７日（木）の東京都の新型コロナウイルス感染者数は、８２２人にのぼるなど、都内はもとより、全国的に感染者数は増加傾向にあります。この状況を鑑み、たいへん心苦しい決定ですが、学校公開を中止することといたしました。授業参観を楽しみにしていたお子さん、保護者の皆様も多いと思いますが、子供たちの健康・安全を第一に考え、また、今後も、休業することなく子供たちが元気に登校できる環境を維持していくためにも、このような決定をさせていただきました。何とぞご容赦ください。

※今後の学校公開日（令和３年１月２３日、２月２７日）の公開についても、社会情勢を鑑みながら、決定していきます。改めてメール等でお知らせいたしますので、ご承知おきください。

　東京都から「都民アレルギー講演会(web配信)学んで活かそう　アトピー性皮膚炎と上手に付き合うコツ」のお知らせが来ました。

　都民アレルギー講演会(web配信)学んで活かそう　アトピー性皮膚炎と上手に付き合うコツ

　１１月に改訂した「新しい学校生活のしかた」を掲載しました。
　
　１１月改訂「新しい学校生活のしかた」

　１２月１０日（木）から始まった、３日間の展覧会を無事に終えることができました。保護者の皆様には、様々な材料をご準備いただいたり、お子さんを励ましていただいたり、たくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。

　夜に展覧会を開くにあたって、ＰＴＡ役員の皆様に、受付のご協力をいただきました。ありがとうございました。

　照明器具は、京都在住の光のアーティスト高橋　匡太さんをはじめ、次の方々にご協力をいただき、設置していただきました。ありがとうございました。

ご協力をいただいた皆様
川口　萌子さん　　川口　怜子さん　　木村　友美さん
鈴木　洋介さん　　高橋　匡太さん　　原田　弥さん
松本　大輔さん　　村上　美都さん　　（５０音順）　　


※高橋　匡太さんの「高」の字は、正しくは「はしごだか」になります。このサイトでは「はしごだか」が表記できないため、「高」の字を使用しております。ご了承ください。

１年生の作品
「だるまさん」
「クルクルミラクル☂アンブレラ」
「しあわせロード」

２年生の作品
「ずっしりちきゅうさん」
「きゅうりゅうの赤ちゃんが生まれたよ」
「風をうけて」

３年生の作品
「からすのゆめのお出かけ」
「うちゅうたんさき」
「流星」

４年生の作品
「お話のせかい」
「ナンタナ☆モンスター」
「想像の木」

５年生の作品
「バランスをとって」
「光のファンタジー」
「うちゅうに咲く花」

６年生の作品
「ここが南田中小学校」
「ＯＮＬＹ　ＯＮＥ」
「シンボルタワー」

みなみん学級の作品
「みなみんのお花」
「カラフルバード」
「ゆかいなかかし」

　学級通信「みなみん」ＮＯ.３０を掲載しました。今号は、サツマイモ掘りとサツマイモの調べ学習についての記事です。ぜひ、学級通信「みなみん」NO.３０ をご覧ください。
　学級通信「みなみん」NO.３０

　今回の展覧会の新しい試みの一つ、６年生による「ナンタナ学芸員」が展覧会３日目に行われました。　この取組は、会場に来てくださったお客様に、６年生が作品の紹介や解説を行うというものです。
　自分たちで作った「ナンタナ学芸員」のバッジを胸に付け、どの子も積極的に話しかけていました。