６日(木)放課後、明日から始まる校内作品展の準備を行いました。各学年、各教科、委員会などがそれぞが活動してきた内容を作品として展示しています。明日７日(金)は在校生に８日(土)在校生保護者の皆さんにそれぞれ公開します。かなりの力作もありますので、ぜひ楽しみにして見に来てください。保護者の皆さん土曜日は公開授業ですので、授業参観も併せてお願いします。

今日のメニュー

麦ごはん、鮭の塩麴焼き、野菜のごまあえ、生揚のみそ汁、牛乳

　今日は朝食で鮭を食べてきました。なんと昼も鮭ということで、朝と昼が同じメニューになってしまいました。ご家庭でもそのようなことはありませんか？ただ味付けは違っていて、給食の鮭は塩麴をつけて焼いてあります。鮭の身は少し柔らかく、甘味を感じました。ごはんに乗せて一緒にかき込みます。モグモグモグをしてからみそ汁で流し込みます。ゴックン!!次は野菜のごまあえです。サッパリしていてこちらも美味しいです。口の中に入れるとシャキシャキと音を立ててくれます。生揚は薄く切ってあり、青菜などと一緒に食べます。大根も薄く切ってあり、トロッとした食感がさらに食欲をそそります。鮭は１日に２度３度と食べてもいいかなと個人的には思いました。

今日のメニュー

スロッピージョー、ひじきサラダ、ポトフ、牛乳

　スロッピージョーを食べると昔懐かしい西部劇を思い出し、頭の中に“ローレン、ローレン、ローレン”の歌い出しで始まるフランキー・レインの“ローハイド”という曲が流れてきます。若かりし頃のクリントイーストウッドがカウボーイのロディ・イェーツ役で出演していて、食事の時に配られるシチューとパンが子供心に美味しそうだったのを思い出すのです。今日はそんなカーボーイになった気持ちで給食をいただきました。
　スロッピージョーはトマトソースにひき肉、玉ねぎ、ピーマン、パプリカ、ひよこ豆などが刻んで入っていて、パンに挟んでいただきます。口の中でソースとパンが合体し、グレートマジンガーに変身します。うまい！ひじきサラダはひじきにゆでたキャベツが混ざっていて胡麻ドレッシングで味付けがされていて、こちらも美味しいです。ポトフもジャガイモ、キャベツ、ニンジン、玉ねぎが入っていて、高価なキャベツは無駄なく使われています。キャベツの芯がよく煮えていて、とても甘かったです。

　４日(火)昼休み、今日は２年の学年遊びです。２年生は体育祭の再現、“学級対抗リレー”を行いました。休み時間ですので、体育着で走る人、制服で走る人がいて、体育祭とはだいぶ眺めが違います。みんな楽しそうに走っていました。

今日のメニュー

豚肉とごぼうの混ぜごはん、卵焼き、大阪漬け、根菜汁、牛乳

　「大阪漬け」は、浅漬けの一つで、大根やかぶなどを葉茎と一緒に塩漬けにしたものです。 大阪地域でよく食べられることから、大阪漬けと呼ばれるそうです。
　豚肉とごぼう、ニンジンにグリンピースが入ったごはんは、しょうゆで薄味がついていてとても美味しかったです。卵焼きは蒸し焼きで作ってあり、ひき肉やこちらもグリンビ―スが入っていて甘くおいしいです。大口を開けてごはんをかき込み、ズルズルとみそ汁をすすります。大根、ジャガイモ、ニンジン、ごぼうなどの根菜が野菜の旨みを伝えてくれます。大阪漬けには刻んだ昆布も入っていて、ヌルヌル感がこちらも美味しさを伝えてくれます。ご飯の量は多かったのですが、今日も完食、ごちそうさまでした。

　若手教員の育成をめざして練馬区では、学期に１回授業観察を行っています。４日(火)１年社会科の授業で今年度第３回目の研究授業が行われました。授業の内容は地理的分野で「ブラジルにみる開発と環境保全」でした。最初に経済発展と環境保全のメリット、デメリットを上げて生徒たち一人一人にどちらを優先させるのかを札にして発表します。今回のクラスでは圧倒的に環境保全を優先したいという意見が多かったです。次にタブレットを使って班ごとに自分の意見を発表していきます。持続可能な発展のためにどうすれば良いかを付箋に書き出し、発表していきます。教育アドバイザーの先生も生徒たちの活発な意見交換や資料提示にとてもすばらしいと驚いていました。経済発展と環境保全をどのようにバランスをとって進めていくのか、生徒たちもよく考えていることが分かりました。またこの授業を行うにあたって担当の先生が毎日夜遅くまで準備していて、その成果が授業に表れていることに改めて拍手を送りたいと思いました。

　３日(月)から昼休みを使っての学年遊びが始まりました。１日目の今日は１年生の時間です。校庭に大きな〇と☓を書いて学年で〇☓クイズをやって遊んでいました。体育委員が出す質問に〇か☓で答えます。正解すると次へ進むことができます。みんな楽しそうにクイズに取り組んでいました。　　　

　３日(月)３時間目、１年生の教室を覗くと英語の授業の導入で“ドリームファミリー”という内容の授業を行っていました。生徒たちが夢の家族を想像し、英語でクラスの仲間に紹介する授業です。私が覗いた時にはビックリする家族が紹介されていました。吉田沙保里とマツコ・デラックス、小野妹子です。想像もできない家族です。吉田沙保里は言わずと知れた“霊長類最強女子”、マツコはチョー売れっ子タレント、そして小野妹子は遣隋使。時代も違えば、見た目も違います。この家族をｓｔｒｏｎｇ ｇｉｒｌなど覚えたての英語を使ってみんなで一生懸命紹介していました。とても面白い授業です。ちょっとした工夫で英語の授業も楽しくなります。授業の工夫が大切だなと改めて思う授業でした。

今日のメニュー

恵方手巻き寿司、いわしフライ、みそ汁、牛乳

　恵方巻きを食べる起源は、江戸時代から明治時代に始まったといわれています。 商売繁盛や節分をお祝いすることが恵方巻きを食べる目的であり、芸子や商人たちが食べていたようです。 当時は、恵方巻きではなく、「太巻き寿司」や「丸かぶり寿司」と呼ばれることが多く、「七福」にかけて「７つの具」を入れて食べていたそうです。今年は暦の関係で２日(日)が節分で、方位は西南西だったそうです。恵方巻以外にもヒイラギにイワシの頭を刺して軒先に飾り、けがれを払うなどの風習も行われています。そのようなことから今日は手巻き寿司といわしのフライが出ています。
　手巻き寿司ということで、マグロやサーモンを期待しましたが、そのように甘くはありません。給食ですので、生ものは出ません。今日は酢飯にシイタケ、ニンジン、鳥肉、大豆が入ったちらし寿司です。ノリに巻いて食べます。ノリはパリッとしていておいしいです。ノリの入った袋には今回の恵方巻の方角である西南西が記入されていました。ごはんを巻いて食べるとノリのパリッとした食感と酢飯の味が体にしみます。よく噛んでみそ汁で流し込みます。豆腐、油揚げ、ワカメ、エノキなどが入っていて寒い日にはピッタリのみそ汁です。イワシは骨を取り除き、フライにしているので外はサクサク、中はフワフワした食感でこちらも残さず食べられます。ノリは３枚ほどなくなってしまったので、後はそのまま食べてしまいました。やっぱり後２枚ほどノリは欲しいですね。

　３日(月)朝、生徒会朝礼がｍｅｅｔで行われました。定例の朝礼ですので、生徒会・各委員会から先月の活動反省と今月の活動内容についての報告、連絡が行われました。本部からは今月は“いじめ０運動”を行う連絡があり、詳しくはまた説明するとの連絡がありました。また先週図書委員会とコラボして行ったビブリオバトルについて、参加者が９０名を越え、協力についての感謝の言葉が伝えられました。体育委員会からも本日から始まる昼休みの学年遊びについての連絡があり、今日は１年生の日であることも伝えられました。月が替わりましたが、月が替わってもそれぞれの委員会が工夫して活動していることがよくわかりました。