春から育ててきた、バケツ稲の収穫をしました。

１週間干した後、
脱穀ともみすりをしました。

しかし、各班で収穫できたのは、ほんの１０粒程度。
ほとんどが、鳥に食べられてしまい、もみの中から現れた白い米粒は、ほんのわずか。
「あ！あったよあったよ、白いお米！」と、見つけた児童は大喜び！

「お米作りってものすごく大変なんだなあ」と、しみじみ感じていました。

１０月２８日に生活科の学習で石神井公園駅周辺の公共施設やお店探検をしてきました。
８つのグループに分かれて、インタビューをしたいお店や公共施設を選んで行動しました。お店の方々や施設の方々には、勤務中のお忙しい中、快く質問に回答していただけました。学校に戻ってきた子供たちは、満足そうな口ぶりで「行ってよかったです。」という子がいました。よくよく尋ねてみると、インタビューしてみたいところを選んで回り、実際に、インタビューすることができたことに達成感があったことがわかりました。とても充実した町探検となりました。

軽井沢アイスパークでカーリング体験をしました。まず、転んだときに頭を打たないよう、転んだときの身の守り方の練習です。

その後、カーリングの仕方を教えていただき、簡単なゲームをしました。

松井農園の釣堀では、マス釣りに挑戦しました。

餌になかなか食いつかなかったり、餌だけ食べて逃げられたり…。

でも・・・

全員見事に釣り上げました。

心配された雨は早朝に上がり、予定通り松井農園に行きました。

りんご園では、りんごもぎをしました。お家で食べるのが楽しみです。

　午後は、野鳥の森のハイキング。

　穏やかな陽の光の中、3コースに分かれて頑張って歩きました。ミソサザイコースに挑戦した子供たちは、休憩所で一休み。
　そして、再びゴール(スタート地点)をめざしました。

ロッククライミングにも挑戦しました。

駒場公園でお弁当を食べてから、アスレチックで遊びました。

　好天に恵まれた1日目。佐久市子ども未来館でプラネタリウムを観賞しました。その後、班ごとに自由行動をしました。月着陸のムーンウォーク体験中の様子です。

　宇宙船マーキュリー号の実験用モデルの中にはなにがあるのかな？

１０月１３日（火）に４・５年生対象に情報モラル講習会を行いました。

ファミリー℮ネットの方に来ていただき、インターネットの使い方についてお話を伺いました。
世の中は、小学生もスマートフォンを持つ時代になってきています。今回講習会を受けた４・５年生はスマートフォンを使用している児童は少なかったのですが、携帯ゲーム機や家庭のパソコン、最近ではテレビなどで、インターネット社会に触れている児童がほとんどでした。お話によれば、冷蔵庫や電子レンジなどもインターネットにつながる物があるそうです。

「インターネットは、大きな街。」講師の先生は、このことを意識することが一番大切だと教えてくださいました。大きな街にはいろいろな人が暮らしていて、その中には不審者も犯罪者もいるのです。インターネットで知り合いになることは、着ぐるみを着た人と知り合うのと同じこと。顔も、年齢も、性別さえもわかりません。そんなどこの誰ともわからない人と、直接会うことは危険なのです。

「顔写真は、一番の個人情報。」これも講師の先生からの教訓です。ブログやツイッター、インスタグラム、フェイスブック。顔写真を公開して日常を発信するツールが、有名人を始め、多くの人々に使われています。小学生や中学生の場合、学校名と顔写真だけわかってしまえば、話しかけることも、連れ去ることもできます。そのため、本校でも年度初めに、ＨＰ上や配布する文書に関して、顔写真を掲載してよいかどうかの確認を全家庭に行っています。

インターネットは私たちの生活にはもはや欠かせない便利な道具です。しかし、道具と呼ぶにはあまりに影響が大きい物でもあります。「大きな街」という意識をもち、ご家庭でも今一度、お子様とインターネットへの関わり方を話し合っていただけたらと思います。そして、具体的にルールを決め、自分や家族が危険な目に合わないよう、注意していただけたら幸いです。

光が丘警察署の方のご指導の下、交通安全教室がありました。
３年生は自転車運転免許証を習得するために、集中してお話を聞くことができました。
光が丘警察の方から、「右、左、右、右後ろ」をよく見ること、ブレーキは全部の指でしっかり握ることなどを学びました。
６年生は車道と通る際の交通ルールを実際に車道に出て確認をしました。

　１０月５日の全校朝会では、５年生の移動教室での成長が校長から紹介されました。自立していく子供たちの様子を見て、４年生以下の児童も興味津々でした。
　また、この日から職業体験を行う南が丘中学校の男子生徒２名の自己紹介もありました。各学級や主事室・事務室に入り、様々な仕事を体験してもらいます。
　保健給食委員会からは、『早寝・早起き・朝ごはん週間』についての説明がありました。全校で生活習慣の見直し、改善に取り組んでいきます。

　１０月２日(金)は３・４年生の遠足でした。日和田山を登って、河原でお弁当を食べました。朝方は曇り空でしたが、徐々に天候は回復し、頂上に着く頃は快晴になりました。
山頂からの景色は絶景の一言でした。
　思い出に残る遠足になったと思います。

　飼育栽培委員会から、学校で飼育しているウサギ『ピョンス』についての発表がありました。ピョンスの好きなエサを紹介したり、運動しているシーンを映像で流したりして説明しました。ピョンスの飼育を通して生き物の命の尊さを理解させ、生命尊重の態度を養っていきます。

２日目の後半は、下田海中水族館へ。
１日目の反省を活かして、今度はお互いの意見を聞きあって、落ち着いて班行動ができました！
今回、特別にバックヤード見学をさせていただきました。実は、この水族館の生き物たちはほとんどが地元、下田の海にいるものなのだそうです。地元の漁師さんからいただいたものや、職員のみなさんが釣りに行ってとるものもあるのだそう。その中でも、最近仲間入りした小さなウミガメを見せていただき、触れさせていただきました！


この日の夜は、待ちに待った（？）肝試し。
暗い屋上で、校長先生から怖〜いお話を聞いた後に向かう、暗〜い宿舎は本当に何かがいそうな気配・・・すると、最初に出てくるお化けがこちら。
これは怖いです・・・。
怖かったけれど、この肝試しで、友達との絆がより深まったのでした。

２日目にまず向かったのは、外浦海岸。
宿舎から歩いて２０分、坂の途中から見える漁港に心が躍りました。
外浦海岸は、深い青と白い砂が続く、下田でもっとも穏やかな波の海岸です。
まるで貸切のプライベートビーチ！みんな大いに楽しみました。

そして、干物作り体験のできる「ほうえい」へ。
一人５尾のあじを開きました。
最初は難しくて、たじたじ・・・しかし、５尾めに取り掛かるころには、はらわたを取り出すのもお手の物！みんなが開いたあじは、明日の朝に干物となって届きます。

９月３０日、無事に５年生が下田移動教室から戻りました。
初めての宿泊行事。
自分たちで生活を作っていくのは大変なのだと実感したようです。

一日目は、伊豆シャボテン公園で班ごとに行動。
５〜６人での班行動、こんなに自由なのは初めての５年生。
班のメンバーで行きたい場所がちがったり、はぐれそうになったり、苦労したようです。
「自由行動」の難しさと楽しさを体験しました。

午後は城ケ崎ピクニカルコースを歩き、美しい海からの潮騒と、涼しい山の空気を堪能しました。

そして、到着した宿舎。布団の用意も、食事の用意もすべて自分で行わなくてはいけません。食事係の児童は、みんなより早く来て、食事の支度をします。５分前行動どころか、それよりも早く来て、余裕をもって仕事に取り組みました。
食事係以外の児童の働きも、素晴らしいものでした！

夜は楽しみにしていたキャンドルレク。５３のろうそくの炎が揺れる様子は、圧巻でした。

　最終日の今日も快晴で、車窓からは伊豆の島々がきれいに見えました。

　地球博物館では地球の生命や自然について、展示物やクイズで学びました。


　

　午後は下田海中水族館に行きました。

　愛らしい動物たちや迫力満点の動きを見せる動物たちに子供たちの目は釘付けでした。

　バックヤード見学では、飼育係の方からそれぞれの生き物に合わせた環境をつくる工夫や努力を教えていただきました。

アジのひもの作り体験と恵比須島散策をクラスごとに交代して行いました。恵比須島から見た海がまた美しかったです。アジの開き方を教えていただきました。最初は苦戦していましたが、5枚目が終わったときには「おもしろい！」「もっとやってみたい！」と笑顔にあふれていました。

2日目も天気に恵まれ、みんな元気に過ごしました。私たちの他には誰もいない浜辺で思いきり遊びました。