６６名の６年生が卒業証書を胸に巣立っていきました。コロナ禍の１年でしたが、困難を乗り越えて立派に巣立っていきました。「旅立ちの日に」の歌は、手話で表現しました。中学校での活躍を祈っています。

令和２年度の修了式を校庭で行いました。新型コロナの影響で大変な１年でしたが、子供たちも教員、保護者、地域の皆様もがんばりこの日を迎えることができました。式の後には、レモネードスタンド（レモネードを売って小児がんの治療研究に寄付する取組）をがんばった子供たちの紹介をしました。

６年生が思い出作りの一つとして考えたタイムカプセルをいよいよ埋める時が来ました。みんなで穴を掘って埋めました。８年後に集まって掘り起こします。８年後、みんなどのように成長しているでしょうか。

新型コロナの影響で、卒業式では歌うことができません。そこで音楽に合わせて手話で思いを伝えることにしました。この日は体育館でタブレットを使って、自分たちの手話歌を動画で撮影してどこを直すか相談していました。

わくわく学級の卒業を祝う会がありました。子供たちの合奏や卒業・進級切符渡し、６年生からお母さん方に手作りクッションの贈呈など行いました。子供たちの成長を喜び、これからの歩みにエールを送る素敵な会ができました。

本校の桜の花が咲き始めました。体育館では、卒業式の練習が始まりました。いよいよ巣立ちのときが近づいています。

卒業対策委員の皆様、６年生、教員が協力して、卒業を祝う会が行われました。子供たちの将来の夢の発表、合奏、感謝のメッセージ付きの思い出の動画・・・。みんなで卒業を祝う素敵なひとときでした。ご準備いただいた皆様、ありがとうございました。また、一歩卒業に近づきました。

東日本大震災からちょうど１０年になる、３月１１日午後２時４６分、６時間目の授業を中断して、黙祷を捧げました。亡くなった方、残された家族や友人、今もふるさとに戻れないでいる人、復興のためにがんばっている人などのことを考えて１分間、黙祷をしました。

校内には、図工で子供たちが作った作品が、色々なところに展示されています。今年はコロナの影響で、保護者や地域のみなさんに見ていただけないのが残念ですが、ホームページでほんの少し紹介します。子供の作品があると、校内が明るくなります。

６年生が理科の授業でプログラミング学習を行っていました。「暗くなったら電気をつける。」「暗くなって人が動いたら電気をつける。」などの条件をプログラミングしてセンサーを作動させる回路を作っていました。教えあいながら意欲的に取り組んでいました。

武蔵野中央公園と下野谷遺跡を徒歩で巡る校外学習がありました。武蔵野中央公園は、中島飛行機武蔵製作所があったところで、太平洋戦争末期には、米軍の空爆の標的になったところです。その飛行コースにあった本校周辺も多くの被害を受けました。子供たちは真剣に資料を読んでいました。跡地の公園で遊ぶ子供たちを見て、平和な時代が続くことを願いました。

６年生を送る会の後、５、６年生だけ体育館に集まって、ありがとうの会を行いました。例年ですと縦割り班で給食を食べた後、１〜５年生が書いた６年生への感謝のメッセージカードを渡していますが、今年はコロナの影響で５、６年生だけで行いました。最高学年としてのバトンを引き継ぐ良い機会となりました。

新型コロナの影響で、今年は全員が体育館に集まることができないので、事前に撮影したビデオメッセージによる６年生を送る会が行われました。各教室で６年生への感謝の言葉やクイズをビデオで見ました。自然と拍手や笑い声が聞こえ、みんな楽しんでいました。
最後には、６年生の思い出の映像が流れ、ラストに「校庭を見てください。」というメッセージが映され、窓から校庭を見ると、６年生がみんなで「ありがとう!」と手を振っていました。心に残る素敵な会ができました。