コミュニティ・スクールとして、地域・保護者の皆様と楽しく学べる学校づくりを目指してまいります。

7月14日(火)の給食

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ひじきごはん・牛乳・さばのごまみそ焼き・うすくず汁

7月13日(月)の給食

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あしたば揚げパン・牛乳・ごまポテト・ABCマカロニスープ

7月10日(金)の給食

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枝豆ごはん・牛乳・さばの竜田揚げ・冬瓜のみそ汁

7月9日(木)の給食

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ガーリックトースト・牛乳・カレーポークビーンズ・プラム

7月8日(水)の給食

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スタミナキムチ丼・牛乳・トックスープ

7月7日(火)の給食

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五目寿司・牛乳・さわらの香味焼き・天の川汁

委員会活動(5・6年)

7月9日から委員会活動が始まりました。
今年度は1年間を通して、同じ委員会で活動します。
6年生は最高学年として、やる気をもって三役に立候補しました。
5年生は緊張感をもちながら、話し合いに参加しました。
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お別れの会(4年)

山田前校長とのお別れの会がありました。

雨のため全体の会は放送になってしまいましたが、
各学級で順番にお別れをすることができました。

4か月ぶりの山田校長との再会に、大きな歓声が上がりました。
懐かしそうな子、大喜びな子。
限られた時間でしたが、きちんとお別れすることができました。
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みんなで考えたよ!学級目標(すずしろ学級)

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 すずしろ学級の大きな特徴の一つは、1年生から6年生までが一緒に学習しているところ。
 低学年の児童は、高学年の児童の活躍に刺激を受け、その姿をよき「お手本」としたり、高学年の児童は低学年の児童のサポートをしたりといった活動を通じて、学び合っています。
 なかなかうまくいかないこともありますが、「楽しく過ごしたい」と学級目標を考えました。みんなで考えた言葉の一文字ずつを筆で書き、貼り付けて完成!
 教室に掲示しました。

チョッキンパでつくろう(1年)

 図工の授業ではおりがみとはさみを使い、
様々な模様や形を作りました。

 作った模様や形は、黒い画用紙にのりで張り付け、
自分だけのチョッキンパの世界を作りました。
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外国語活動(3年)

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新しく始まった外国語活動。
講師と一緒に週に1回程度行います。
今回は、世界の国のいろいろな挨拶を知りました。

ミニトマトの観察(2年)

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 2年生は、生活科でミニトマトの観察をしました。
 色々な方向から見たり、触ってみたり、匂いを嗅いだりして、詳しく観察できました。

実ったミニトマトは、収穫して持ち帰りました。

普段はトマトが苦手な児童も、とても嬉しそうにしていました。

奉仕作業(6年)

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7月1日から奉仕作業が始まりました。
放課後、短い時間の中で各教室の掃き掃除を行っています。
最高学年としての活動に、一生懸命取り組んでいます。

1年生を迎える会(1年)

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 1年生を迎える会では、2年生から6年生までのお兄さんお姉さんとの顔合わせがありました。1年生は始まる前は少し緊張している様子でしたが、音楽に合わせて入場し、在校生との顔合わせができました。代表児童の言葉も一生懸命頑張っていました。

もう一度感染症予防について考えてみよう。(すずしろ学級)

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 学校再開から早1か月、子供たちの活気も溢れ、普段の日常に戻ったように感じますが、世間ではコロナウイルスの感染が止まらない状況です。

 「授業に一生懸命取り組みたい」「休み時間は思いっきり遊びたい」という子供たちの思いを実現するためにも、今一度『練馬東小学校の感染予防ルール』を確認し、自分はどれだけ気を付けられているか振り返りをしていきます。

植物の発芽と成長(5年)

理科で「植物の発芽と成長」を学習しています。

インゲンマメの子葉と豆に、ヨウ素溶液をかけて反応を確認しました。

豆は青むらさき色に変化し、種子には養分が含まれていることが確認できました。

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発表会をしました(3年)

 図工の授業で制作したシェイカーを使って、発表会を行いました。
 指揮者の動きに合わせてシェイカーを鳴らし、息ぴったりの演奏を聴かせてくれました。
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日本の楽器(4年)

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 音楽の「日本の歌」で、琴を使いました。
 先週学習した『さくらさくら』の曲を実際に琴で弾けるよう、お互いに伝え合いながら学習しました。
 琴に触れることも初めての児童が多く、興味津々で主体的に学習していました。

池がきれいになりました!

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臨時休業中に、子供たちが観察しやすいように、学校の池のまわりをきれいにしました。

学校再開後は、様々な学年の子供たちが、オタマジャクシやメダカが気持ちよさそうに泳ぐ様子を、授業中や休み時間に熱心に観察しています。
最近ではカモもやってきて、子供たちもさらに大喜びです。

ハスの花もとても綺麗に咲いています。

バケツ稲(5年)

総合的な学習の時間で、バケツ稲を育てています。

金曜日の5・6時間目に、バケツに自分で土を入れた後、教室で「芽出し」した苗を植え替えました。


これから稲が大きく育っていくのが楽しみです。
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