空に向かってジャンプしてくじらぐもに乗っかりたい子供たち。場面の様子を、意見を出し合いながら読み取っています。

　代表委員会からスローガン発表。体育委員による全校での準備運動。気をつけ、前へならえ、休めなどの所作確認。しっかり練習できました。

　初めに校長からの話。先週みつば学級が岩井宿泊学習にいってきました。１年生からの参加で、３日間自分のことを自分でやり切りました。高学年はたてわり生活のリーダーとして頑張りました。頑張ったみつばのみんなに拍手。
　続いて、１年生代表が、初めの言葉のリハーサルをしました。

　今日も一日、頑張りました。明日も楽しい一日でありますように。さようなら！

＊旬のくだもの〜柿〜＊
　・牛乳
　・練馬スパゲティ
　・フレンチサラダ
　・柿と小豆のケーキ

≪ランチタイム≫
　「柿を食べると医者が青くなる」ということわざがあります。これは、柿の栄養価が高いので、柿を食べると病気になる人が減って、お医者さんが仕事にならないことが由来です。
　今日は和歌山県から産地直送で柿を届けていただきました。

　鬼ごっこ、風船バレー、〇×当て…。班で話し合った遊びを、今日は思い切り楽しんでいます。リードする６年生、立派です。

　各クラスで話し合って全校で決めたスローガンを、代表委員が放送で発表しました。上北小のみんなの心が一つになりますように。

　くりりんの森で、アサガオのつるを材料にリースをつくりました。苦労して何とか形にしました。生活科見学で拾った秋の実をつける予定です。

　どのように地層ができるのか。地形はどのように変わるのか。とても大きな課題に、タブレットをツールとして使いながら取り組んでいます。

　虹色のシャワーが降ってきたら…。みんなが笑顔の作品です！

　形や模様に粘土を押し付け、はがした模様や型からイメージを広げて、友達をいっぱいつくります。互いに見せ合って、とても楽しそうです。

　各自の楽器を決めて、合奏に取り組んでいます。楽器パート別何度も演奏して、自分の音とみんなの音を調和させていきます。

　花がほぼ咲き終わり、実がなって種が収穫できるようになりました。元はたった１個の種。さあ、何個の種がとれるでしょうか？

　今日も子供たち、元気です！

　放課後、全職員で庭整備を行いました。全校練習や学年練習に向けて、朝礼台の位置決めをし、コースや各学年の演技位置を確認しました。

＊世界食糧デー＊
　・牛乳
　・エコふりかけごはん
　・真砂揚げ
　・具だくさんみそ汁

≪ランチタイム≫
　１０月１６日は、世界食糧デーです。国連によって、世界の食糧問題を考える日として定められました。今日は、出汁に使ったかつお節と昆布を、ふりかけにしました。ふりかけにすることで、食品ロスを減らすことができます！

　２組も恐竜づくりに挑戦中。夢中で自分の作業に集中しています。うまく形が固まるかな？

　体育館で覚えてきた動きを、広い校庭に広がってやってみています。少しずつ隊形移動を覚えてきました。

　隊形の位置決めをしています。集団でどれだけ揃った演技ができるか、出来栄えが楽しみです。

　動きを覚えているかどうか、クラスで自主練習。みんな楽しそうです！