最後の仕上げです。もとのたねから、思い思いの花が出来上がってきました！

　これまで調べたことを、タブレットを使って、見る人聞く人にわかりやすくまとめています。集中して取り組んでいます。

　ラインサッカーにつながるゲームをしています。置いたボールを狙って、うまくけりこめるかな？

　ハンカチ落としで盛り上がっています。まだ慣れない初々しい振る舞いが、ほほえましく感じられます。

　風は冷たいのですが、日差しはあたたか。走り回っていると心地よく、子供たちはとっても元気です！

＊啓蟄（けいちつ）＊
　・牛乳
　・はいがごはん
　・のりの佃煮
　・こまいの唐揚げ
　・切干大根の煮物
　・山菜汁

≪ランチタイム≫
　「啓蟄」とは、春の暖かさを感じて、冬眠していた虫たちが、外に出てくるころのことです。今日は、春の訪れを感じる「山菜汁」を作りました。山菜は、山などに自然に生えている、食べられる植物のことです。

　スピーキングテストの大切さを確認した後、アルファベットの字形を整える「４線プリント」を配っています。しっかり書いていきましょう。

　行動経済成長期の公害、環境汚染を学びました。マイクロプラスチック、地球温暖化、ごみ処理。環境を守るにはどうするかを考えています。

　実験の結果から何がわかるのか、どういう傾向があるのか。グループで話し合い、次の実験に生かしていきます。

　図書館管理員による読み聞かせ。物語の世界に、どっぷりと浸っています。

　６年生も、自分たちの出し物を練習しています。準備をして、これから合奏の練習です！

　スピーチ、朝のあいさつ、担任からの話。てきぱきとすすめられています。さすが、来年からは高学年！

　・牛乳
　・チキンライス
　・チーズオムレツ
　・ＡＢＣスープ
　・カルピスゼリー

≪ランチタイム≫
　たまごの殻の色には、白と赤があります。赤い方が、栄養価が高いような気がしますが、にわとりの種類によるものなので、栄養価は同じです。今日は約５００個のたまごを使っています。

　出来上がったメッセージカードを、台紙の画用紙に貼り付けています。出来上がったグループは当日の準備。在校生代表、よろしく頼みますね！

　カラードフォルムを使って、想像の建物をつくっています。カッターナイフで、大きな窓、小さな窓、変わった形の窓、工夫して開けています。

　一人の作家作品をいくつも読んでいくと、作者の世界観が見えてきます。宮沢賢治の世界を味わうために、作品をいくつも紹介しています。

　２月に書いた詩です。改めて読んでみると、一人一人が頑張ろうとしていることがよくわかります。１か月頑張って、どこまで追い出せたかな？

　６年生を送る会の出し物のビデオを、改めて観ています。自分たちの演技を観る子供たちの表情は、真剣そのもの。とてもかっこよかったよ！

　活動の２日目。代表委員がみんなに声をかけて、募金を集めてくれています。先生も募金活動。みんなの優しい心が世界に届きますように。

　登校する日は、あっという間に残りわずか。しっかり学んで、５年生に引き継いで、楽しい企画をして、充実した１４日間にしましょうね！、