今年から始まった新競技『部活動対抗リレー』

真剣勝負の【レース部門】と【パフォーマンス部門】に分かれてレースします。

【レース部門】
４人一組でレースします。男子は、野球部とサッカー部がエントリーして、一騎討ち。アンカー勝負で、野球部が勝ちました。

女子は、バスケットボール部(１位)、陸上部(２位)、バトミントン部(３位)が参加。２年生中心の陸上部と３年生のみのバスケットボール部。３年生の維持で、バスケットボール部が逃げきりました。

【写真上】アンカー勝負で勝った野球部キャプテンと顧問。にっこり!
【写真中】一走目から二走目へパス。アンカーまでサッカー部がリード。
【写真下】陸上部とバドミントン部がバトンを渡しました。

「お腹へったー」。

競技を頑張った生徒たちは、ランチタイム中です。

いつもの給食時間とは異なり、今日はお弁当ランチです。３年生は各クラスで輪になって食べてます。楽しそうに話しながら。コロナ渦の運動会では、見ていなかった光景です。

【写真上】Ａ組女子、和気あいあい。
【写真中】Ｂ組男子、何のお話をしているのかなー。お腹いーっぱい。
【写真下】各クラス黒板にメッセージを!

クラス全員で参加する競技
【全員リレー】

クラスで話し合い、実行委員が試行錯誤して、走順を考えてきました。
さあ、本番です。

バトンパスの安定感は、さすが３年生ですね。

終始リードを続け、Ｄ組が１位でゴール！３位以下に１周差をつけました。続いて２位Ｃ組 ⇒ ３位Ｂ組 ⇒ ４位Ａ組の順でゴールしました。

【写真上】注意：１位のゴールではありません。３位・４位争いです。勝ったＢ組アンカーの生徒は、喜びを爆発させました。
【写真中】得点掲示係の１年生、３年生の走りに釘付けです。
【写真下】１位のＤ組のバトンパス。笑顔です。

『難関突破』とは、いわゆる障害物競走です。

障害物競走と言えば、平成初期の頃には、パン食い競走とかもありましたよねー。懐かしい。

さて競技説明。

１：フラフープを縄跳びのように跳びながら走ります。
２：ネットをくぐります。【写真下】
３：はしごをくぐります。
４：低めのハードルを飛び越えて。
５：袋に入ってジャンプで移動して。
６：ラストは走ってゴールします。

【写真上】タッチの差。あれ、袋に入ったままゴールしている!?
【写真中】１年生男子。跳ぶ姿はまるでコマ送りの写真のよう。
【写真下】２年生女子。ネットを上手にくぐっています。

最短で決着のつく競技、50ｍ走です。

【写真上】３年生男子。前を向き、腕を大きく振ってゴールへ一直線だ。
【写真中】３年生女子のレースです。
【写真下】１年生男子。きれいに跳ね上がってゴール！

２年生全員リレーです。
クラスメイト全員でバトンをつなぎます。

１位Ｂ組⇒２位Ａ組⇒３位Ｃ組⇒４位Ｄ組の順でバトンをつなぎました。

【写真上】何度も練習したバトンパス。上手にできたかな。
【写真中】１位でゴールテープを切った、Ｂ組アンカー。
【写真下】「○○(名前)ガンバレー！」。走り終わったあとも、クラスメイトの応援を!

１年生の学年種目「ローハイド」

３人一組で騎馬を作り、上に乗ったカーボーイが紐に結ばれたボールを操作して、机に乗せられたコーンを倒します。

１位Ａ組 ⇒ ２位Ｃ組 ⇒ ３位Ｂ組 ⇒ ４位Ｄ組の順でゴールしました。

【写真上】結果発表を聞いて喜ぶ、Ｃ組
【写真中】Ｄ組男子、担任教員が見守る前で、上手に当てられるかな。
【写真下】Ａ組女子、見事にヒットしました。

長距離は、男子１０００ｍ、女子８００メートルを走り、学年別ではなく１〜３学年が同時にスタートします!

【写真上】「行け〜C組!ガンバレー!」。応援、君に届け。
【写真中】女子は、２年生と１年生の一騎討ち。みどりゼッケンが２年生、青ゼッケンが１年生です。「ラスト１周で１年生が２年生を抜いて、１位に!」
【写真下】１０００ｍ走は、運動部３年生が上位を独占。さすがです!

【写真上】２年生男子、４人で接戦です!
【写真中】１年生男子、「位置についてよーい!」
【写真下】３年生男子、緊張してるのかなー。

【写真上】３年生、仲間の応援に、ガッツポーズで気合を入れます。
【写真中】１年生、ゴール前で接戦です。
【写真下】３年生、陸上部員２人、直接対決だ。

１日
運動会が行われました。

教員たちが撮った写真には、喜怒哀楽の表情が写っていました。
１０００枚近い写真の中から、思い出アルバム、随時アップしていきます。

【写真上】「宣誓ー!!」
【写真中】生徒会長を先頭に入場します。
【写真下】ラジオ体操、全校生徒で一緒に・・・。

午後の競技の変更についてお知らせします。

午後は13時30分から開始となります。

一部、競技を入れ替えて行います。

【午後の部】
14　部活対抗リレー　
13　大縄とび　　　　（1〜3年全）
15　全員リレー　　　（1学年全）
16　カニの大脱走　　（2学年全）
17　大むかで競争　　（3学年全）
18　学級対抗リレー　（1〜3年学級代表）

閉会式

午後４時前ころ

予行練習 ⇒ 学年練習 ⇒ 放課後練習。
暑い中、たくさん練習した１日が終わろうとしています。

「教室まで百足(ムカデ)で帰ろうかー」。

担任の先生の声かけに、
３年Ｃ組の生徒たちは、男女各一列になって、仲良く昇降口へ戻っていきました。【写真】

ほのぼの。

保護者のみなさまへ
「競技以外にも注目して欲しいポイントがあります」。

生徒たちが就いている当日の役割についてです。

クラスや、学年、全校生徒の前に立ちクラスをまとめる実行委員を始め、たくさんの役割があります。

【招集・誘導係】⇒ 学級委員
【出発係】⇒ 陸上競技部
【着順判定・監察】⇒ 給食委員
【得点掲示】⇒ 保健委員(男子)
【記録・表彰】⇒ 図書委員
【放送】⇒ 放送委員会
【用具】⇒ 整美委員
【生活指導・会場整理】⇒ 生活委員
【救護】⇒ 保健委員(女子)
【会場準備・片付け】⇒ 運動部ほか

放課後に残って準備をし、学年練習や予行練習のある日には、朝７時半に集まって準備を行ってくれました。

「先生、これやっておきました」。

指示を待つだけでなく、自主的に動ける生徒もたくさんいます。特に３年生の生徒たちは、昨年度までの経験を後輩に伝えています。

競技以外にも、輝く場面、きっと見られます。お楽しみに！

【写真上】あと一周、鐘を鳴らします!
【写真中】放送委員による実況もお楽しみに。
【写真下】得点発表の練習中です。うまくやぶれるかなー!

「先生、フラフープ回せますかー？」
「こうやれば、ネット早くくぐれますよー。」
「袋に入ってジャンプ、競走します。勝ったー。」

今日５限：３学年学年練習でのこと。

個人種目『難関突破』の練習中です。

『難関突破』って？
わかりやすく説明すると、障害物競走です。

１：まずフラフープを縄跳びのように跳びながら走ります。【写真上】
２：ネットをくぐります。【写真中】
３：はしごをくぐります。
４：袋に入ってジャンプで移動して【写真下】
５：ラストは走ってゴールします。

走ることが得意じゃない生徒も、工夫次第で勝てるかも。
応援よろしくお願いします！

5/24、全校生徒が体育館に集まり、生徒総会を行いました。

階の冒頭で「開二中思いやり宣言」を基に各学級で話し合った学級目標の発表がありました。

どのクラスもこの日を目指して時間をかけて作成しました。

作成したものは、各学級等に掲示しますので学校公開等の際に見ていただければ幸いです。

「Ａ組頑張って〜！」。
「うわっ〜！すごい数、跳んでる３年生！」。
１年生のかわいらしい声が、校庭に響きます。

【２４日午前、運動会・全体練習（全学年そろっての練習です）】

全学年共通の種目、大縄跳び。

この日は１年生→２年生→３年生の順でレースを行いました。
３分間で、何回跳べるか。各クラスで計測し、順位を競います。

１年生はＡ組が５０数回跳び、他の３クラスは１０数回しか跳べませんでした。ここから成長するんですね。微笑ましい。

「縄がたるんでるよー。回し手さん、頑張って」。
３年生からアドバイスと応援の声が出てきます。

一方で、３年生のレースのとき、冒頭のような声援を、１年生が３年生に送ってくれていました。

他学年に見られて成長する上級生。
他学年を見て成長する下級生。

それもまた行事の魅力ですよね。

【写真上】「レースが始まっちゃうのに、大繩がからまってるー汗」
【写真中】「３年Ｂ組、せーの」
【写真下】１年Ａ組、学年１位で喜びの拍手！

今日は３・４校時に、運動会の全体練習を実施しました。
実行委員会のメンバーが各クラスの先導をし、導いてくれました。

本番まで残り１週間です。
体調に留意しながら進めていきましょうね。

本日６限＆放課後のこと。
３年生のフロアで、黙々と作業をしている生徒たちの姿を見掛けました。【写真中】

学年種目『百足(むかで)競走』では、クラスメイトの足をロープへ結ぶ布が必要になります。

昨年に使っていた布は、旧３年生の汗と涙が染み込み、もうボロボロ。３年生は、新しい歴史をつなげるべく、足とロープをつなぐ新しい布【写真下】を付ける作業中です。メジャーを使って、均等間隔に目印をつけていたクラスもありました。【写真上】

真剣に、時に楽しそうに、クラスメイトと話しながらの作業風景はほほえましかったです。布(紐)でつながるだけでなく、心もつながる。そんな運動会になってくれるといいな。

「走る順番、変えたほうがいいな」。
本日３限、３学年の学年練習のあと、ある男子生徒がつぶやきました。

クラスの全員が走って順位を競う、【全員リレー】が今年も行われます。

走るのが得意な生徒も、得意じゃない生徒もいます。『序盤に得意な生徒な生徒が走ってリードを広げる』か、『得意な生徒を後半に集めて、後ろから追い抜く』か、はたまた『バランスよく配置』するか。クラスごとに、実行委員を中心に試行錯誤します。

本日の練習の結果は、１位Ｄ組 ⇒ ２位Ｃ組 ⇒ ３位Ａ組 ⇒ ４位Ｂ組でした。

さて、保護者のみなさんへ。朗報です。

昨年の運動会までは、全員リレーのときに、ゼッケンをつけて走っていたのは、【５】【１０】【１５】【２０】【２５】【３０】【３５】番目に走る生徒のみ。しかし、今年は全員がゼッケンを着ける予定です。

お子さんの走る順番を事前に知っておけば、観覧の際に、写真を撮り逃すことはなくなるかも。また、応援するクラスの順位が分かりやすくなります。当日急遽変更がある場合もありますが、前日にお子さんに聞いていただけると幸いです。

【写真上】バトンを受け取り、「さあ、行くぞ!」
【写真中】用具係、実行委員がゼッケンを配布中
【写真下】レース後、全クラスの生徒が並ぶとあざやかです。